Петь оды учителям, награждать их грамотами, присваивать категории и даже возводить (некоторых) в ранг заслуженных – это по-нашему. Собственно говоря, это хорошо, это даже замечательно. Вот вскоре наступит первое сентября, прозвенит первый звонок – и сколько радости будет на лицах педагогов… Идиллия, да и только! Это ж как почётно сеять в юные души разумное, доброе, вечное. Можно в таком духе продолжать ещё очень и очень долго. Но не лучше ли, не полезнее ли для дела, как говорят в таких случаях, спуститься на грешную землю и посмотреть на работу наших учителей не с парадного фасада, а хотя бы на время попытаться окунуться в их суровые будни.
Не скажу, что учителя уж больно жаловали в советские времена. И все же, согласитесь, статус его был не сравним с сегодняшним. Моя мама несколько десятков лет была учительницей в младших классах. Зарплата была, помню, 70 рублей, затем 80, а потом она уже зарабатывала и больше 100 рублей. Мало? Конечно. Но небольшие заработки отчасти компенсировались (по крайней мере, мне так казалось) особым уважением, с которым относились к ней и родители учеников, и соседи, и другие люди. Учитель – это в те годы звучало солидно. Может, поэтому были такие большие конкурсы на преподавательские специальности? Я уже не говорю о том, что подавляющее большинство окончивших учебные заведения педагогического профиля, отработав положенные три года, так и оставались работать в школе до пенсии. А некоторые работали и дальше.
Я написал «некоторые» не случайно. Пенсия у учителей была по тем временам нормальная, и далеко не каждый горел желанием учительствовать, достигнув пенсионного возраста. А кое-кто, отработав 25 лет, вообще шёл на так называемую выслугу, дававшую право на часть пенсии.
Сейчас в украинских школах уже более трети преподавателей – пенсионеры. И, увы, не все они работают потому, что не могут расстаться со школой. Во-первых, на нынешнюю учительскую пенсию прожить проблематично, а во-вторых, пенсионеров часто просто некем заменить. Молодёжь не очень охотно идёт на преподавательскую ниву. С одной стороны, зарплата небольшая, с другой – всё усложняющаяся работа с нынешним продвинутым и не признающим авторитетов поколением школьников, с третьей – вечные новации и перестройки, по которым наша школа, наверное, прочно удерживает лидерство в мировом масштабе… Ну а с четвёртой – не менее вечные обещания со стороны державы поднять статус учителя, увеличить ему зарплату. Помнится, решали, что она не должна быть ниже, чем в среднем по народному хозяйству. Обещали. А дальше? Так стоит ли удивляться, что многие выпускники вузов предпочитают идти торговать в магазин, лишь бы каждый день не переступать порог школьного класса?
Если кому-то заголовок статьи покажется в чём-то оскорбительным, заранее прошу извинить. Написал то, что думаю.